8 listopada uczniowie klasy 3a zamienili się rolami ze swoją wychowawczynią. To oni postanowili prowadzić zajęcia. Na zadanie mieli przygotować informacje o kosmosie w formie projektu, prezentacji itp. Od tradycyjnego zadania domowego projekty różnią się przede wszystkim tym, że uczniowie sami zdobywają informacje o jakimś zagadnieniu, opracowują je, a następnie prezentują wyniki swej pracy innym. Cechą metody projektów jest samodzielna praca uczniów. Daje to szansę na rozbudzenie ich osobistego zaangażowania i zainteresowania tematem, którym się zajmują. Usłyszeliśmy wiele kosmicznych ciekawostek, a wiedza była pasjonująca i wyzwalająca motywację do jej dalszego poznawania. Ogromne wrażenia zrobił kosmos w słoiku wykonany przez uczennice. Atmosfera była bardzo przyjazna, mocno emocjonująca, udzielała się wszystkim. Uczniowie jeszcze trochę muszą się nauczyć, ponieważ było kilka niedociągnięć i niejasności oraz często zbyt duża ilość informacji, którą chcieli przekazać, ale jesteśmy z was dumni i gratulujemy podjętego wyzwania.
Dodała: E. Bujok
Zdjęcia: E. Bujok
